Analysis of School Financial Management in Increasing the Effectiveness of Fund Use at Smpn 15 Mataram
DOI:
https://doi.org/10.61166/regulate.v2i4.68Keywords:
School Financial Management, Fund Effectiveness, Transparency, Accountability, SMPN 15 MataramAbstract
School financial management is crucial for maximizing the quality of education. The success of school administration is determined by effective, efficient, transparent, and accountable fund management. The purpose of this study was to examine how financial management is implemented at SMPN 15 Mataram, with a particular emphasis on improving the efficiency of school expenditures. This research was conducted using a qualitative descriptive approach, and data were collected through observation, interviews, and documentation. The results indicate that SMPN 15 Mataram implements systematic financial management, from planning, implementation, monitoring, and accountability. Transparency and accountability are implemented through the involvement of various parties in the preparation of the School Work Plan (RKAS) and transparent financial reporting. However, problems remain, such as delayed disbursement of School Operational Assistance (BOS) funds and limited human resources for digital financial management. Overall, financial management at SMPN 15 Mataram is considered effective and capable of improving the quality of education.
References
Ardani, E. F., & Trihantoyo, S. (2020). Penerapan Transparansi dan Akuntabilitas Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Guna Meneingkatkan Partisipasi Masyarakat di Lingkungan SD Negeri Banyu Urip VIII Surabaya. Inspirasi Manajemen Pendidikan, 134-144.
Banding, M. P. (2024). Meningkatkan Kinerja Sekolah Melalui Dana Bos: Analisis Efektivitas. Mega Press Nusantara.
Hutabarat, B. A. (2024). Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 6 Tahun 2021 tentang Petunjuk Teknis Bantuan Operasional Sekolah Reguler di SMA 8 Negeri Medan (Doctoral dissertation, Universitas Medan Area).
Kemendikbud. (2021). Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 6 Tahun 2021 tentang Petunjuk Teknis Dana BOS Reguler. Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
Kemendikbudristek. (2022). Panduan pengelolaan dana BOS berbasis digital. Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
Mulyasa, E. (2019). Manajemen berbasis sekolah: Konsep, strategi, dan implementasi. PT Remaja Rosdakarya.
Pasulu, M. (2025). Analisis Pengelolaan Keuangan Terhadap Efektifitas Penggunaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Pada Sma Negeri 1 Lasusua Kabupaten Kolaka
Utara Provinsi Sulawesi Tenggara. Jurnal Online Manajemen ELPEI, 5(1), 1477-1484.
Priansa, D. J. (2019). Manajemen keuangan dan pembiayaan pendidikan. Alfabeta
Sa’adah, L. R., & Budi, M. H. S. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan Di SD Plus Al Hikmah Kab. Kediri. SALIMIYA: Jurnal Studi Ilmu Keagamaan Islam, 2(2), 99-117.
Septhiningrum, A. P., Sumtaky, M., & Zuhroh, D. (2023). Analisis Efektivitas Pengelolaan Dana Bantuan Operasional Sekolah (BOS). JRAP (Jurnal Riset Akuntansi dan Perpajakan), 10(1), 92-102.
Suryadi, A. (2021). Transformasi digital dalam tata kelola pendidikan. Deepublish.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
Yadi, R., & Mursalin, M. (2025). Peran Manajemen Keuangan Sekolah Dalam Meningkatkan Efisiensi Penggunaan Dana Pendidikan. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 4(4), 6813-6817.
Wijaya, G. K. A. W., Suhaedi, W., & Waskito, I. (2024). Analisis Sistem Pengendalian Internal Atas Pelaksanaan Dana Operasional Sekolah (BOS) Pada Dinas Pendidikan Kota Mataram. Jurnal Riset Mahasiswa Akuntansi, 4(2), 218-229.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Dimas Rinjani, Resly Febrianti Putri
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
